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“教師是立教之本、興教之源。”在縣的教育版圖中,教師始終是最中心的力氣。這裏有深耕壹線的骨幹教師。
甘為人梯的老教師,有引領學校開展的校長員長、關愛學生的班主任,他們以“學高為師、身正為範”的行動。
詮釋著“築夢人”的擔當。為讓教師“教有所尊、教有所為”,縣委、縣政府持續改善辦學條件、進步教師待遇。
維護教師權益,聯合社會各界營建尊師重教稠密氛圍,讓“教師成為最受尊重的職業”成為的明顯底色。
如今,縣正以教育為筆,書寫著“教育興則興”的新篇章。未來,當地將持續聚集“辦妥人民滿意的教育”目標,推進教育與區域開展深度融合。
讓教育不只成為培養人才的搖籃,更成為推進全方位轉型、高質量開展的微弱引擎,為更多區域供給“以教育賦能開展”的鮮活洋本。
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